В ходе мероприятия обсудили как и зачем учить ребенка понимать свои чувства и эмоции и как запрет на эмоции в детстве влияет на человека во взрослом возрасте. Научились видеть связь между первой реакцией взрослого и скрытыми мотивами поведения ребенка. Узнали, как распознать страх, злость, грусть у ребенка с ЗПР по телесным реакциям, поведению, речевым маркерам и способам их маскировки. Ирина Владиславовна помогла приемным родителям осознать свои сильные и слабые стороны как воспитателей, определить зоны педагогического роста, познакомила с приемами активного слушания. В завершении занятия приемным родителям даны рекомендации (игры, упражнения, техники), с помощью которых можно научиться видеть скрытые мотивы, безопасно выплеснуть накопленную агрессию или обиду, понять скрытую боль и экологично удовлетворить мотив «борьбы за власть».
Всем присутствующим была вручена памятка по теме проведения родительского клуба.
В мероприятии приняли участие 6 человек