Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск

Круглый стол для специалистов психолого-педагогического сопровождения

Круглый стол для специалистов психолого-педагогического сопровождения

13 октября 2026 года специалистами Новопокровского филиала государственного бюджетного учреждения «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края был проведён круглый стол для учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных организаций муниципального образования Новопокровский район.

Тема мероприятия: «Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в общеобразовательной среде».

В ходе заседания была организована профессиональная дискуссия, в рамках которой рассмотрены ключевые аспекты создания специальных образовательных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Основные вопросы повестки:

  • актуальные требования к организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзии;
  • особенности разработки и реализации индивидуальных программ сопровождения обучающихся;
  • профилактика специфических трудностей в освоении базовых навыков (чтение и письмо);
  • эффективные модели междисциплинарного взаимодействия учителя-дефектолога и педагога-психолога.

Специалисты профильных служб поделились практическим опытом из деятельности своих образовательных организаций. Особое внимание в ходе дискуссии было уделено вопросам согласованности действий специалистов при реализации комплексных программ сопровождения ребёнка с ОВЗ, а также выработке единых подходов к оценке динамики развития.

В рамках мероприятия участникам были предоставлены информационные буклеты на тему: «Коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ: эффективные подходы», содержащие методические рекомендации и алгоритмы работы. Мероприятие стало эффективной площадкой для профессионального общения, обмена передовым опытом и обсуждения стратегий совершенствования системы коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной среды. По итогам встречи участники отметили высокую практическую значимость проведенного диалога для оптимизации межведомственного взаимодействия.