Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск

О проведении тренинга «Способы разрешения конфликтов» для обучающихся МБОУ ООШ № 10

О проведении тренинга «Способы разрешения конфликтов» для обучающихся МБОУ ООШ № 10

21 октября 2026 года на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 10 им. Атамана Головатого специалисты Геленджикского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» провели тренинг для подростков на тему: «Способы разрешения конфликтов». Мероприятие было направлено на развитие навыков конструктивного общения и управления эмоциями.

В ходе занятия были рассмотрены следующие вопросы:

  • природа конфликтного поведения: обучающиеся разобрались в причинах возникновения агрессии и недопонимания в общении с учителями, родителями и сверстниками;
  • эмоциональная саморегуляция: освоены приемы саморегуляции и техники саморефлексии, позволяющие сохранять контроль в острых ситуациях и не идти на поводу у эмоций;
  • ассертивное поведение: через практические ролевые игры подростки учились отстаивать личные границы с помощью техники «Я-сообщений», не прибегая к ответной агрессии;
  • алгоритм действий: в ходе анализа реальных жизненных кейсов каждый участник получил «шпаргалку» - пошаговый алгоритм выхода из сложных коммуникативных ситуаций.

Тренинг прошел в атмосфере доверия и активного вовлечения. Подростки продемонстрировали высокий интерес к заявленной теме и приняли активное участие в дискуссиях.

Итогом встречи стало осознание обучающимися того, что конфликт - это не тупик, а ресурс для личностного развития при наличии правильных инструментов общения. Участники получили практические навыки, которые помогут им чувствовать себя увереннее во взаимодействии со сверстниками и взрослыми, а также сохранять достоинство и уважение к оппоненту в спорных ситуациях. Проведение подобных мероприятий способствует формированию благоприятного психологического климата в образовательной организации и развитию социально значимых компетенций обучающихся.