Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск

Краевой методический семинар «Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ОВЗ, в том числе иностранных граждан, имеющих особые образовательные потребности»

Краевой методический семинар «Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ОВЗ, в том числе иностранных граждан, имеющих особые образовательные потребности»

3 ноября 2026 года специалистами государственного бюджетного учреждения «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края был проведен краевой методический семинар для педагогов-психологов образовательных организаций на тему: «Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ОВЗ, в том числе иностранных граждан, имеющих особые образовательные потребности». Семинар прошел в строгом соответствии с заявленной программой, поставленные организаторами цели были полностью достигнуты.

В работе семинара приняли участие ведущие педагоги-психологи из города Краснодара, Мостовского района, Кущевского района и города-курорта Анапа. Каждый выступающий представил свой обобщающий опыт в формате докладов-презентаций, материалы которых прикрепляем ниже:

1. Семья и детский сад; партнерство в психолого-педагогическом сопровождении ребенка с ОВЗ
2. Архитектура возможностей строим будущее ребенка
3. Использование тряпичной куклы в психолого-педагогическом сопровождении семей, имеющих детей с ОВЗ
4. Визуальная поддержка (PECS социальные истории)
5. Родительский клуб «РАСти вместе» как модель поддержки родителей детей с РАС
6. Фототерапия как средство работы психолога с семьей в ДОУ
7. Сопровождение семьи с детьми при завершении начальной школы
8. Как помочь родителям принять диагноз ребенка. Этапы и стратегии сопровождения семьи

Ключевые аспекты мероприятия:

  • Обмен практическим опытом: специалисты поделились личными наработками, эффективными методами и приемами психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Особое внимание было уделено специфике работы с семьями иностранных граждан, имеющими детей с особыми образовательными потребностями.
  • Доступность технологий: выступающие продемонстрировали, как с помощью простых, но научно обоснованных и доступных методов можно эффективно поддерживать семьи, снижать уровень их психоэмоционального напряжения и повышать родительскую компетентность.
  • Профессиональный интерес: доклады коллег вызвали живой интерес аудитории. Представленные материалы были признаны слушателями познавательными, актуальными и практически значимыми для внедрения в деятельность образовательных организаций.

По итогам семинара была отмечена высокая значимость межмуниципального обмена опытом для повышения качества психолого-педагогического сопровождения в регионе.