В Апшеронске прошел День профилактики девиантного поведения: вместо лекций — тренинг и честный разговор

20 мая 2026 года в Апшеронском филиале Центра диагностики и консультирования состоялось незапланированное, но крайне важное мероприятие — «День профилактики девиантного поведения: формирование здоровых привычек и безопасной среды». Встреча прошла в рамках межведомственного взаимодействия.

Участниками события стали, обучающиеся школ района, состоящие на учёте, а также подростки, склонные к агрессивному поведению, и педагоги-психологи.

 

Ключевые спикеры и гости.

Перед собравшимися выступили представители всех ответственных структур:

·         Лопушанская Дарья Сергеевна — и.о. заместителя главы муниципального образования;

·         Ткаченко Владислава Николаевна — старший помощник прокурора;

·         Дорошенко Маргарита Дмитриевна — ведущий специалист управления образования;

·         Литинская Екатерина Александровна — начальник ОПДН Отдела МВД России по Апшеронскому району;

·         Карагозян Марина Юрьевна — и.о. начальника отдела по делам несовершеннолетних.

 

Как это было

Главной изюминкой дня стала не скучная лекция, а практическое занятие с элементами тренинга, которое провела педагог-психолог Апшеронского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» Душо́нкова Татьяна Сергеевна. Для подростков 14–17 лет организовали настоящую «симуляцию», где наглядно показали, как деструктивная среда влияет на внешность, статус и свободу.

В программе:

✔ «Красная зона» — шок-контент и ролевая игра «Парад проклятых профессий», которая заставила задуматься о цене ошибки.

✔ Лаборатория «Если бы я знал…» — ребята в парах перепридумывали судьбы, искали выход из сложных ситуаций.

✔ Честный разговор о скулшутинге, вербовке в соцсетях и социальном падении без запретных тем.

✔ Финальный ритуал — каждый участник унёс с собой: «зеркало» с личной фразой-кодом, которая поможет не сломаться в критический момент; памятку –Челлендж для подростков «Твой иммунитет к деструктиву: 5 железных правил».

Отдельный блок прошёл для специалистов: как перехватить подростка до вовлечения

Параллельно с работой в «красной зоне» для подростков на встрече рассматривался ещё один острый вопрос, адресованный педагогам-психологам школ муниципального образования. Тема получила рабочее название: «Быстрый алгоритм для мобильных групп школ: “Перехват подростка до вовлечения в деструктивную среду”».

Педагог –психолог Апшеронского филиала Душонкова Татьяна Сергеевна и разобрала с приглашёнными психологами чёткий пошаговый протокол действий, который позволяет школьной мобильной группе (психолог, социальный педагог, классный руководитель) выявить риски на ранней стадии — когда подросток ещё только «на радаре» деструктивных сообществ, но ещё не завербован.

⚠ Ключевые точки алгоритма:

1.     Маркеры за 48 часов — изменения в поведении, речи, переписке, рисунках, которые нельзя пропускать.

2.     Техника «Безопасный вход» — как заговорить с подростком, чтобы не спровоцировать защитную агрессию и не спугнуть.

3.     Схема экстренного информирования — кто в школе и в межведомственной системе получает сигнал первым (без бюрократической волокиты).

4.     Ритуал выхода — как предложить альтернативу (занятие, проект, доверенное лицо) быстрее, чем вербовщик предложит «игру».

«Мы учим не ловить и наказывать, а перехватывать. Скорость реакции школьного психолога в первые часы может спасти подростку годы жизни», — резюмировала Татьяна Сергеевна Душонкова.

Педагоги-психологи получили готовые чек-листы и карточки алгоритма для немедленного использования в своих школах. Следующий шаг — отработка навыков на практических кейсах в формате антикризисных учений уже на местах.

 

Главный итог мероприятия.

Организаторы ставили цель не запугать, а предупредить. Подросткам показали, как превратить гнев и обиду в «топливо для взлёта» и как выйти из опасной игры без потери лица.

«Ты думаешь, что всё под контролем. Но деструктивная среда не предупреждает — она затягивает. Одна секунда ярости может перечеркнуть годы жизни», — таков лейтмотив встречи. Участники узнали, как не стать «расходником» в чужих играх и как спасти друзей, оказавшихся в ловушке.