«Цифровой психолог»: Профессиональная помощь теперь ближе!
С декабря 2025 года в Краснодарском крае полноценно функционирует уникальная федеральная платформа – «Цифровой психолог». Теперь высококвалифицированная психологическая поддержка стала еще доступнее для каждого жителя Кубани!
Для кого работает «Цифровой психолог»?
Сервис создан для поддержки:
• Учеников школ, гимназий и лицеев
• Родителей (законных представителей)
• Педагогов и сотрудников образовательных организаций
Консультации проводят исключительно квалифицированные педагоги-психологи со всего Краснодарского края, которые готовы помочь вам справиться с трудностями, найти решения и поддержать в развитии.
Ваше ментальное благополучие – наш приоритет!
Ниже прикреплен алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки.
Алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки
Как не потеряться: правила безопасности для школьников
https://rutube.ru/video/902d8ef67f7b0449a55ad99236a02ed4/

Международный молодежный конкурс «Вместе против коррупции!»
Стартовал Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Заявки принимаются до 1 октября. Итоги подведут 9 декабря в Международный день борьбы с коррупцией.
Подробнее ознакомиться с правилами конкурса, а также подачи заявок можно на официальном сайте. https://anticorruption.life/rules/
Организатором выступает Генеральная прокуратура Российской Федерации в сотрудничестве с Межгосударственным советом по противодействию коррупции.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
ГБУ "Центр диагностики и консультирования" КК находится по адресу: г. Краснодар, ул. Линейная, д. 57

Уважаемые родители и коллеги!
Добро пожаловать на сайт государственного бюджетного учреждения,
осуществляющего психолого-педагогическую и медико-социальную помощь
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края!
Центр диагностики и консультирования создан для детей и подростков (в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью), родителей (законных представителей), специалистов психолого-педагогического сопровождения обучающихся образовательных организаций.
Миссия нашего Центра: осуществление комплексной психологической, логопедической и дефектологической помощи детям, подросткам и их родителям (законным представителям) в вопросах развития, воспитания, обучения и сохранения психологического здоровья; оказание методической помощи специалистам образовательных организаций по проектированию благоприятной и безопасной образовательной среды.
Родители могут найти полезную для себя информацию по вопросам воспитания, развития и обучения детей в формате видеороликов в разделе Родительский всеобуч и почитать рекомендации учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов в разделе Информационные буклеты для родителей.
Если ваши дети испытывают трудности в обучении, развитии и социальной адаптации вы можете обратиться в наш Центр для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. Информацию о необходимых документах, графике работы и контакты комиссии представлены в разделе ПМПК.
На базе нашего учреждения действует региональный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. С его работой можно ознакомиться в разделе РРЦ РАС.
Для специалистов системы образования ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК проводит методические и практико-ориентированные мероприятия. Информация о планируемых мероприятиях представлена в разделе Анонсы мероприятий. С материалами по результатам мероприятий можно ознакомиться в разделе Итоги. Также специалисты могут найти полезную для себя информацию в разделе Рекомендации специалистам.
Новости
26 июня 2026 года на базе Анапского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» в дистанционном формате состоялось заседание Родительского клуба. Встреча была посвящена одной из самых сложных и значимых тем для семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями: «Формирование учебной деятельности у детей с ОВЗ».
Мероприятие прошло в рамках программы психологической поддержки семей и объединило усилия междисциплинарной команды экспертов.
Перед родителями выступили специалисты центра: учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог и социальный педагог. Благодаря такому составу тему удалось рассмотреть максимально глубоко:
• Теоретический базис: родителям объяснили, как именно формируется учебная деятельность и из каких ключевых компонентов она состоит.
• Особенности развития: эксперты подробно остановились на специфических трудностях, с которыми сталкиваются дети с ОВЗ в процессе обучения, и причинах их возникновения.
• Фокус внимания: специалисты подсказали, на что в первую очередь стоит обращать внимание родителям при проведении домашних занятий, чтобы не допустить переутомления и сохранить мотивацию ребенка.
Главной целью мероприятия было вооружить родителей конкретными инструментами. Участники получили:
1. Практические рекомендации: техники и приемы, которые можно самостоятельно применять в домашних условиях для помощи ребенку в усвоении новых навыков.
2. Полезный инструмент: каждому участнику был предоставлен чек-лист «Как определить, сформирована ли учебная деятельность у ребёнка», позволяющий объективно оценить текущую ситуацию и наметить шаги для развития.
Несмотря на онлайн-формат, встреча прошла в активном режиме. В работе Родительского клуба приняли участие 11 родителей и специалиста филиала. Дистанционный формат позволил законным представителям получить квалифицированную помощь, не выходя из дома, что особенно важно для семей, воспитывающих детей с особенностями развития.
Подробный фотоотчет и дополнительные материалы доступны в нашем сообществе ВКонтакте https://vk.ru/wall-234530056_131
Помочь учиться: в Анапском филиале ГБУ «ЦДиК» обсудили формирование учебной деятельности у детей с ОВЗ
Институт коррекционной педагогики
Растим детей. Навигатор современных родителей
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
«Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ»
Федеральный ресурсный центр психолого-медико-педагогической комиссии
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
Московский государственный психолого-педагогический университет