«Цифровой психолог»: Профессиональная помощь теперь ближе!
С декабря 2025 года в Краснодарском крае полноценно функционирует уникальная федеральная платформа – «Цифровой психолог». Теперь высококвалифицированная психологическая поддержка стала еще доступнее для каждого жителя Кубани!
Для кого работает «Цифровой психолог»?
Сервис создан для поддержки:
• Учеников школ, гимназий и лицеев
• Родителей (законных представителей)
• Педагогов и сотрудников образовательных организаций
Консультации проводят исключительно квалифицированные педагоги-психологи со всего Краснодарского края, которые готовы помочь вам справиться с трудностями, найти решения и поддержать в развитии.
Ваше ментальное благополучие – наш приоритет!
Ниже прикреплен алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки.
Алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки
Как не потеряться: правила безопасности для школьников
https://rutube.ru/video/902d8ef67f7b0449a55ad99236a02ed4/

Международный молодежный конкурс «Вместе против коррупции!»
Стартовал Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Заявки принимаются до 1 октября. Итоги подведут 9 декабря в Международный день борьбы с коррупцией.
Подробнее ознакомиться с правилами конкурса, а также подачи заявок можно на официальном сайте. https://anticorruption.life/rules/
Организатором выступает Генеральная прокуратура Российской Федерации в сотрудничестве с Межгосударственным советом по противодействию коррупции.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
ГБУ "Центр диагностики и консультирования" КК находится по адресу: г. Краснодар, ул. Линейная, д. 57

Уважаемые родители и коллеги!
Добро пожаловать на сайт государственного бюджетного учреждения,
осуществляющего психолого-педагогическую и медико-социальную помощь
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края!
Центр диагностики и консультирования создан для детей и подростков (в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью), родителей (законных представителей), специалистов психолого-педагогического сопровождения обучающихся образовательных организаций.
Миссия нашего Центра: осуществление комплексной психологической, логопедической и дефектологической помощи детям, подросткам и их родителям (законным представителям) в вопросах развития, воспитания, обучения и сохранения психологического здоровья; оказание методической помощи специалистам образовательных организаций по проектированию благоприятной и безопасной образовательной среды.
Родители могут найти полезную для себя информацию по вопросам воспитания, развития и обучения детей в формате видеороликов в разделе Родительский всеобуч и почитать рекомендации учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов в разделе Информационные буклеты для родителей.
Если ваши дети испытывают трудности в обучении, развитии и социальной адаптации вы можете обратиться в наш Центр для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. Информацию о необходимых документах, графике работы и контакты комиссии представлены в разделе ПМПК.
На базе нашего учреждения действует региональный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. С его работой можно ознакомиться в разделе РРЦ РАС.
Для специалистов системы образования ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК проводит методические и практико-ориентированные мероприятия. Информация о планируемых мероприятиях представлена в разделе Анонсы мероприятий. С материалами по результатам мероприятий можно ознакомиться в разделе Итоги. Также специалисты могут найти полезную для себя информацию в разделе Рекомендации специалистам.
Новости
16 июля 2026 года в Староминском филиале государственного бюджетного учреждения «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края состоялось заседание родительского клуба. Мероприятие было посвящено актуальной теме: «Проблемы самооценки и неуверенности в себе».
Организатором и ведущим встречи выступила педагог-психолог Староминского филиала ГБУ «ЦДиК» Краснодарского края Бондаренко Ольга Петровна.
Цель и задачи мероприятия
Основной целью встречи стало формирование у родителей глубокого понимания природы детской и подростковой неуверенности. Специалист поставила перед собой задачу научить взрослых замечать маркеры заниженной самооценки у детей, а также вооружить их практическими техниками поддержки, исключающими обесценивание и психологическое давление.
Теоретическая часть
В ходе выступления педагог-психолог осветила ключевые аспекты формирования здоровой самооценки:
· Самооценка была определена как восприятие человеком собственных способностей, личностных качеств, достижений и общей ценности как личности.
· Специалист акцентировала внимание на том, что формирование адекватной самооценки в детском возрасте является фундаментом для успешной социальной адаптации, осознания своих сильных и слабых сторон, а также залогом дальнейшего личностного роста, уверенности и психологического благополучия.
· Было подчеркнуто решающее влияние семейной атмосферы на становление самооценки: особое значение имеют безусловная любовь (принятие ребёнка просто за то, что он есть, а не только за его успехи), уважение к его чувствам и потребностям, а также поддержка вместо постоянной критики.
· Взрослым напомнили о важности помощи ребёнку в выработке реалистичного и доброжелательного отношения к самому себе.
Практическая часть
Особый интерес у участников вызвали практические упражнения, предложенные Ольгой Петровной. Родителям представилась возможность на собственном опыте освоить техники поддержки детей без обесценивания и давления. В рамках практикума были проведены:
· Упражнение «Фраза-ловушка и фраза-поддержка», наглядно демонстрирующее разницу между травмирующими и укрепляющими высказываниями;
· Упражнение «Карта уверенности», помогающее структурировать зоны роста и ресурсы ребёнка;
· Разбор и обсуждение реальных кейс-ситуаций из взаимодействия с детьми и подростками.
Итоги встречи
В заключение мероприятия специалист подчеркнула важность родительской внимательности: если ребёнок становится чрезмерно ранимым или, напротив, агрессивно отвергает любую критику, — это является серьезным поводом для работы над балансом его самооценки как самостоятельно, так и при поддержке педагога-психолога.
Родительский клуб прошел в теплой и доброжелательной атмосфере, что позволило присутствующим глубоко погрузиться в обсуждаемую тему. Все участники получили исчерпывающие ответы на интересующие их вопросы.
В Староминском филиале ГБУ «Центр диагностики и консультирования» прошел родительский клуб
Институт коррекционной педагогики
Растим детей. Навигатор современных родителей
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
«Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ»
Федеральный ресурсный центр психолого-медико-педагогической комиссии
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
Московский государственный психолого-педагогический университет